Am 10. Juni 2024 fand im Jugendstilhörsaal der Med Uni Wien eine Veranstaltung zum Thema „Teilhabe gestalten: Partizipative Forschung zu Telepräsenz und sozialer Inklusion“ statt. Die Veranstaltung bot eine Plattform zur Diskussion und Erforschung innovativer Ansätze zur sozialen Inklusion von Kindern und Jugendlichen mit chronischen Erkrankungen.
Einer der Höhepunkte war der Vortrag von Agnes Turner vom Institut für Unterrichts- und Schulentwicklung der Universität Klagenfurt. Sie beleuchtete die Themen Teilhabe und Telepräsenz aus einer europäischen und bildungswissenschaftlichen Perspektive. In ihrem Beitrag stellte sie dar, wie Telepräsenzsysteme in Bildungseinrichtungen eingesetzt werden können, um schulische Teilhabe für betroffene Kinder und Jugendliche zu ermöglichen und zu verbessern. Turner hob hervor, dass diese Systeme nicht nur die Anwesenheit im Unterricht simulieren, sondern auch soziale Interaktionen und das Gemeinschaftsgefühl stärken können.Vorstellung des Projekts „Abiliti“
Zusätzlich wurde das innovative Projekt „Abiliti“ präsentiert. Das Projekt zielt darauf ab, neue Wege der Inklusion durch Telepräsenztechnologien zu schaffen und setzt auf einen partizipativen Forschungsansatz. Dieser ermöglicht es betroffenen Kindern und Jugendlichen, aktiv an der Entwicklung und Gestaltung dieser Technologien mitzuwirken.